●看護学科の教育目的

　建学の精神や教育理念を理解し、人間と健康について深く考究しつつ、健康科学の看護・保健の専門分野に関する基本的知識と技術を学修した専門職（看護師・保健師）を育成することを目的とします。

●看護学科の教育課程

　看護学科の教育課程は、下の表のように示すことができます。

　教養教育科目
　【基本教育科目】
　　　人間らしさとは何か、憲法・人権論、いのちの科学、　他
　【コミュニケーション科目】
　　　エッセンシャルイングリッシュ、アドバンストイングリッシュ、
　　　オーラルイングリッシュ、情報処理演習、身体とコミュニケーション、海外英語研修　他

　専門教育科目
　【基盤科目】
　　人間の理解・・・・・人間看護学、人体の構造と機能、人間関係論 他
　　健康の理解・・・・・微生物・免疫学、病理学（臨床病理を含む）、薬理・薬剤学、
　　　　　　　　　　　　栄養学（病態栄養を含む）、疾病論1（内科系）、疾病論2
　　　　　　　　　　　　（外科系）、疫学・保健統計、リハビリテーション看護学 他
　　社会の理解・・・・・社会保障論、医療経済論、保健福祉行政論、看護情報論 他

　【展開科目】

　　基礎看護学・・・・・看護学概論（生命倫理、看護倫理を含む）、看護理論、
　　　　　　　　　　　　基礎看護方法論Ⅰ（援助論）、基礎看護方法論Ⅱ（技術論）、
　　　　　　　　　　　　看護過程論、ヘルスアセスメント、看護管理学（リスクマネジ
　　　　　　　　　　　　メントを含む）、基礎看護学実習 他

　　臨床看護学・・・・・成人看護学Ⅰ（援助論）、成人看護学Ⅱ（技術論・慢性期）、
　　　　　　　　　　　　成人看護学Ⅲ（技術論・急性期など）、医療安全管理学（感染
　　　　　　　　　　　　防御を含む）、緩和ケア論、小児看護学Ⅰ（援助論）、小児看
　　　　　　　　　　　　護学Ⅱ（技術論）、母性看護学Ⅰ（援助論）、母性看護学Ⅱ
　　　　　　　　　　　　（技術論）、老年看護学Ⅰ（援助論）、老年看護学Ⅱ（技術論）
　　　　　　　　　　　　精神看護学Ⅰ（援助論）、精神看護学Ⅱ（技術論）、各領域別実
　　　　　　　　　　　　習（成人、小児、母性、老年、精神） 他

　　地域・在宅看護学・・地域看護学Ⅰ（概論）、地域看護学Ⅱ（地域診断論・
　　　　　　　　　　　　地域看護活動論・災害看護を含む）、地域看護学Ⅲ（保健指導論
　　　　　　　　　　　　・家族援助論）、在宅看護論、地域および在宅看護学実習 他

　　発展・統合看護学・・基礎ゼミナール、看護研究、総合人間看護学実習

●取得資格

　・看護師国家試験受験資格
　・保健師国家試験受験資格
　・養護教諭一種教員免許受験資格